教育局降低中學設英文班門檻

lopoto

https://std.stheadline.com/realtime/article/1560088/%E5%8D%B3%E6%99%82-%E6%B8%AF%E8%81%9E-%E6%95%99%E8%82%B2%E5%B1%80%E9%99%8D%E4%BD%8E%E4%B8%AD%E5%AD%B8%E8%A8%AD%E8%8B%B1%E6%96%87%E7%8F%AD%E9%96%80%E6%AA%BB


教育局今日致函通知全港各中學，將繼續按學生能力、教師能力及校本支援三項預設條件，決定學校可享的教學語言安排酌情權。在現行機制下，微調中學開設「英文班」的門檻，2022/23學年起實施。

為減低中一學生人口變化對穩定教學語言環境的影響，22/23學年起，將會以前兩年「中學平均每班人數」取代「中一每班派位人數」作為參數，平均比例達到一班學生人數的85%。即可開設英文班的規定人數降低，可令中學更容易開辦或維持現有英文班。

以前兩年中學每班人數平均為27人計算，中學只要連續兩年每班收取22名成績為全港「前列四成」的中一學生，就符合學生能力的條件，因應教師能力及校本支援的預設條件，開設「英文班」。

教育局同時會增加學校在規劃「英語延展教學活動」及「化時為科」方面的彈性。可課時轉化為英語教授個別科目。

為增加學校在規劃上的彈性，教育局容許學校選擇以整個初中階段為單位，為同屆學生整體分配「英語延展教學活動」的課時，上限為總課時的2成半。